寂寞的模樣,視覺化倫敦留學生的寂寞感|Issue 02

寂寞的模樣,倫敦留學生活的寂寞創作

寂寞是許多留學生必經的生活樣貌。以興奮之情踏入留學生活,卻面臨到語言隔閡與文化差異,好不容易縮小了這些差距後,又不禁懷疑,或許寂寞是倫敦這般大城市的本質,難以建立、維繫人與人之間的橋樑。儘管寂寞是許多留學生會經歷的階段,但通常大家會選擇迴避面對這樣的情緒。而平面設計師 Zach Chen 則將這樣的觀察,轉化為視覺作品,在這一期與 Junction 合作推出了本次留學經驗的創作專題。

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留學生的告白 – 在倫敦念書跟你想像的不一樣?關於生活、學習、流浪|三位來自英國不同藝術設計留學生的專訪|Issue 02

Han/ Fiona / Blair ✕ Beryl Wu | 學習在倫敦

說起在倫敦留學,總有人投以欽羨的眼光。被藝文氣息圍繞、浪漫的生活模式跟看不盡的展覽。但是在八小時時差的倫敦、在完全不一樣的國家跟文化之下,大家某種程度依然過著相似的生活,為著同樣的目標努力、掙扎著。

這次邀請到了三位來自不同科系、不同學校的學生與大家分享在倫敦留學的種種,從科系介紹、同學、老師到個人成長。由於有著不同教育體系,倫敦學校的教學模式確實與台灣大相徑庭,但是除此之外,在對話之中可以發現,與同學、老師的相處或是唸書的過程,和台灣有許多相似之處。

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不一樣也一樣 Extraordinary but Ordinary | Issue 02

不同的日常並無不同 /// 第二期專題
若將附加的詮釋取下,便與日常的生活經驗並無二致。
Wen Chen | Topic Article

Junction Issue 02 將以 ‘Extraordinary but Ordinary’ 概念貫穿為期三個月的內容,與倫敦台灣兩地的讀者一起探討所謂的真實是什麼。

Extraordinary(不同的/ 特別的)是描述迥異於生活經驗的、獨特的感受,透過拆解字首後,可解讀成以 Extra(附加的)與 Ordinary(平凡的/ 普通的)兩個單字組成的感受。因此若將附加的 (Extra) 詮釋取下,便與日常的 (Ordinary) 生活經驗並無不同。 相同的描述若套用在我們對西方世界的想像,常投以「不同的」眼光甚至是「不真實的」幻想所構成,透過能力所及的管道:電視、電影、媒體、報章雜誌、社群與口耳相傳,拼湊出我們認為的「真實」,實際上就如同盲人摸象般,常以局部的理解及不同媒介的詮釋,描繪不完整的畫面或不真實的期待。

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UCL The Bartlett School of Architecture|個人特色與專業技術並重的學程|倫敦巴特雷建築學院介紹與專案分享

Dexter Huang | The Bartlett School of Architecture

我所就讀的學校是隸屬UCL倫敦大學的建築學校 Bartlett 巴特雷 Architecture MArch (ARB/RIBA Part 2) 的兩年課程,課程內容主要是在訓練英國建築師,所以大部分的同學都是歐洲學生居多並已拿到執照為其中的一個目標。而在眾多的歐美建築學校中,這所學校突出與獨特的設計思考與表現深深吸引我讓我決定申請這個課程。這個課程的錄取率大約為5%左右,每位學生都做獨立項目不合作,課程包含進階史學寫作、計劃書、畢業論文跟設計。基本上課都是 Tutorial居多,與老師一對一討論自己感興趣的題目與設計研究,所以可以說是非常看重個人特色訓練的建築師課程。設計課可以面試自己嚮往的組別,2018年總共有14個組別每個組別大約有 16 的學生(研究所一年級+研究所二年級同在一組),每個組別的方向都不太一樣,例如 PG14 偏向於建築構造探討、PG24 透過電影文本表現建築等等,而我的組別 (PG20) 多做實驗性的數位生成 (Generative Design & Computational Design) 和高分辨率的建築空間探討。

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工作坊作為一種創新與教育的工具|在皇家藝術學院學全球創新設計 Global Innovation Design

Chun-Wei Lee | Royal College of Art

每位皇家藝術學院(RCA)全球創新設計(Global Innovation Design, GID)的學生在經歷第一、二個倫敦學期結束前都會有場小型口試,向老師報告這半年來的設計作品及學習成果。在那場口試上,我提到了一個連我自己也預期不到的學習成果,就是我學了運用「便利貼」來做設計。這是個完全沒有誇大的事實。

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在北歐設計學什麼?懂得生活最重要|三位來自台灣的北歐設計學生專訪|Issue 01

Coby Huang/ Chiao-Wen Hsu/ Tien Yi Su ✕ Alexa Wu | 倫敦之外 – 北歐

說到北歐,你會想到什麼?人類發展指數最高的國家?社會福利和秩序最好的國家?被聯合國票選出全球最適合居住的幸福國家?

長期以來,北歐人對於生活的方式及態度深受大眾推崇,『簡單、自然、幸福』。在這樣的文化底蘊下,逐漸衍生出以簡潔著稱的『北歐風格』。

如今,在這個繁雜的世代,人們開始仿效北歐人的生活方式,盼能藉由對生活品質的講究,讓我們不再只是生存,而是懂得如何生活。

今天,Junction 邀請到三位分別在北歐不同國家留學的設計系學生:瑞典的Coby、芬蘭的 Chiao-Wen,以及在丹麥的 Tien Yi,和我們分享他們出國求學的心路歷程,以及在北歐求學對於他們的設計理念或生活態度有哪些影響。

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強力徵求「縮短台灣與倫敦距離」的推手

我們很高興的與所有讀者分享,在下一期規劃的內容中,透過成立台灣與倫敦 兩地的執行團隊,把台灣的創作推向倫敦,也將倫敦的設計帶回台灣。因此若你的朋友鄰居情人同學對於投入設計藝術領域有興趣,你就是我們正在尋找的人才:涵蓋了從影片、文章與各式創作的徵求到籌辦活動與企劃等要職。(毛遂自薦當然最歡迎!)

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碰撞 Collision | Issue 01

東西方文化大不同 /// 第一期專題
衝擊之後的回彈,是經驗與知識的內化與成長。
Wen Chen | Topic Article

「碰撞」是描述兩物體相互撞擊與作用後的過程,而英文「Collission」則是令人容易聯想到兩行星相撞的畫面。若將此比喻為留學時面對未知而巨大的困難,在撞擊的過程可能是痛苦、掙扎或煎熬,但經歷碰撞之後的回彈,而內化的經驗與知識才是無形中的成長。

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我們與倫敦的距離:留學生的心理狀態|Issue 01

Rosalind Liu | Ravensbourne University

我很喜歡我的同學們,少少 15 人,不過世界各大洲都有,涵蓋第一世界到第三世界,大家對於用設計解決社會問題都充滿熱誠。但是除了課業外,我們的交集很少。不是因為交情不夠,更多是因為大家都有彼此的生活。在我們學校,念 Service Design Innovation、Social Innovation、Design Management、Luxury Brand Management 碩士被合稱 MDes,而其他的碩士包含 Fasion, Motion Design 等都是 MA。MDes 的學生大概都是工作過後一陣子,或者還持續在工作的人。所以很多人已經結婚,甚至有孩子。即便單身,也都各自有要忙碌的專案或工作。

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服務設計與最初的語言衝擊|Issue 01

Tina Chu | Royal College of Art

去年,初來乍到英國求學,學習服務設計。對於在英國學習設計的想像,或許就跟在台灣上課方式差不多,只是多了國際級的機會去認識大師,或是擁有更多個人自由發揮的空間。

然而正式就讀時,發現其實跟我想像有很大的差異。敝校的服務設計,可以說是“非常的重視團隊合作“的科系,整整一年多都是合作項目,所以課程並非學習重心,而是在團體作業下的實戰演練。然而團隊合作,即使是講中文的環境,溝通不良的狀況比比皆是,更何況是要用英文討論。再加上班上的同學不只文化背景不同,專業也是十分多元,個個都是很有想法的設計師,每個人都希望使用自己的設計點子。因此,未來要面對的,不只是一連串的文化衝擊,還有共同設計下的彼此磨合。

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